Os estudantes do Ensino Médio da Rede Municipal de Taubaté podem acompanhar nesta sexta-feira (3), às 19h, a aula inaugural do “Pré-Enem”.

Segundo a Secretaria de Educação do município, essa primeira aula será destinada aos 310 alunos do 3º ano da Rede Municipal. Serão apresentados os professores voluntários do projeto e as formas de acesso ao Ensino Superior, destacando a importância do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem).

As aulas acontecerão de forma virtual, pela plataforma Google Meeting, de segunda a sexta-feira, das 17h30 às 18h30 e o objetivo do projeto é que todos os alunos dos terceiros anos do Ensino Médio sejam orientados para disputarem vagas nas universidades do país.

O Ensino Médio é oferecido em cinco escolas da Rede Municipal de Taubaté. São elas: EMFM Prof. José Ezequiel de Souza, EMIEFM Prof. José Marcondes de Moura (Monjolinho), EMEIF Emílio Amadei Beringhs (Marlene Miranda) e EMIEF Anna dos Reis Signorini (Sedes) e somente na EMEFM Vereador Joaquim França (Esplanada) ainda não há turma de 3° ano.

O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), autarquia responsável pela coordenação e aplicação do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), dá continuidade até o dia 30 de junho à enquete para a escolha do período de aplicação das provas.

Contribuindo de forma voluntária, os participantes terão três opções de datas para votar, distribuídas entre os meses de dezembro deste ano, janeiro ou maio de 2021, considerando o adiamento das provas em 30, 60 ou 180 dias das datas previstas em edital.

Contando com a parceria das Secretarias de Estado da Educação, por meio das Assessorias de Comunicação (Ascom), a iniciativa é importante para dar oportunidade aos interessados de sugerir o melhor período para a realização das provas e garantir transparência.

Durante o período da enquete, os inscritos deverão acessar a Página do Participante (enem.inep.gov.br), com CPF e senha utilizados no cadastro do portal único do Governo Federal, o gov.br, e indicar um dos possíveis períodos para a aplicação das provas do Enem:

A consulta sobre a nova data do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2020 já pode ser feita na página do participante.

Para participar, é preciso acessar a página, com CPF e senha utilizados no cadastro do portal único do Governo Federal, o gov.br, e indicar o período em que prefere fazer as provas.

São três opções disponíveis:

Enem impresso: 6 e 13 de dezembro de 2020/Enem Digital: 10 e 17 de janeiro de 2021;

Enem impresso: 10 e 17 de janeiro de 2021/Enem Digital: 24 e 31 de janeiro de 2021;

Enem impresso: 2 e 9 de maio de 2021/Enem Digital: 16 e 23 de maio de 2021.

A edição 2020 do Enem recebeu 6,1 milhões de inscrições e 5,7 milhões já estão confirmadas. As próximas etapas do Enem incluem a divulgação do resultado do recurso relacionado à solicitação de tratamento pelo nome social e a divulgação do resultado do recurso relacionado à solicitação de atendimento especializado do Enem impresso, ambas previstas para o próximo dia 25.

Menos de 40% das redes de ensino municipais qualificaram ou estão dando formação aos seus professores para lecionar durante a pandemia de covid-19, com recursos de educação a distância  61% das redes informam que não ofereceram qualquer treinamento.

Apesar da falta de capacitação, 82% das redes municipais ouvidas têm alguma estratégia para aula ou oferta de conteúdos pedagógicos a distância durante a pandemia.

No caso das redes estaduais, todas estão mantendo atividades não presenciais.

A Base Nacional Comum Curricular é a principal referência (93%) para a elaboração dessas atividades.

Os dados constam da pesquisa ( A educação não pode esperar), elaborada pelo Instituto Rui Barbosa (IRB), uma associação civil criada pelos tribunais de Contas do Brasil.

 O IRB funciona há 46 anos e se apresenta como “braço acadêmico” dos tribunais no desenvolvimento e aperfeiçoamento das atividades de controle externo.

 Na União, nos estados, no Distrito Federal e nos municípios do Rio de Janeiro e São Paulo, os tribunais de conta são vinculados às casas legislativas.

O trabalho foi feito para o IRB a partir de levantamento de informações em 249 redes de ensino de todas as regiões do país. Dessas, 232 são municipais e 17 são estaduais.

Entre as redes municipais, a amostra envolve capitais e cidades sorteadas. As informações apuradas dizem respeito à educação infantil, ao ensino fundamental e médio.

A pesquisa identificou que é recorrente o “uso do whatsApp para comunicação entre secretaria de Educação, escolas, professores, alunos e responsáveis e também para envio de conteúdos curtos”.

Portaria do Ministério da Educação (MEC), publicada no Diário Oficial da União de hoje dia 17, estende a autorização de aulas a distância em instituições federais de ensino superior até 31 de dezembro de 2020.

 O documento, motivado pelas medidas de contenção à pandemia de covid-19, também flexibiliza os estágios e as práticas em laboratório, que podem ser feitos a distância nesse período, exceto nos cursos da área de saúde.https://i0.wp.com/agenciabrasil.ebc.com.br/ebc.png?w=750&ssl=1" width="1" height="1" />

Em março, o MEC já havia publicado a primeira portaria que trata sobre o tema com validade de 30 dias.

 Esta já é a terceira vez que o prazo é prorrogado. Porém, desta vez, a autorização para aulas on-line é estendida até o fim de 2020.

Ainda segundo a portaria, as instituições de ensino terão autonomia para definir o currículo de substituição das aulas presenciais, a disponibilização de recursos a estudantes para que eles possam acompanhar as aulas, e a realização de atividades durante o período.

O documento prevê ainda que as instituições podem suspender as atividades acadêmicas presenciais pelo mesmo prazo, mas elas deverão ser “integralmente repostas” quando for seguro voltar ao ensino presencial.

 Com a nova portaria, as instituições de ensino superior podem efetivar seus planos pedagógicos com o ensino híbrido e implantar inovações educacionais e tecnológicas.

As disciplinas foram divididas e, nesse momento, serão apresentados conteúdos de geografia, língua portuguesa, história e educação física.

Novas aulas serão gravadas a partir do dia 17 de junho e abordarão ética e projeto de vida, inglês, matemática, ciências e arte.

As primeiras videoaulas serão exibidas na TV Câmara, no canal 4 da NET, entre segunda dia 8 e quinta-feira dia 12, sempre das 8h30 às 9h30 e com reprise das 14h30 às 15h30.

Os vídeos vão ficar disponíveis no canal da Prefeitura no YouTube e também no site da administração municipal, junto ao conteúdo do Programa Escola sem Muros, que dispõe de material complementar para auxílio aos estudantes.

Confira abaixo o cronograma:

Segunda-feira: 6º ano
Terça-feira: 7º ano
Quarta-feira: 8º ano
Quinta-feira: 9º ano

Os professores da rede pública de Taubaté iniciaram na última segunda-feira dia 1 a gravação de videoaulas na TV Câmara.

Os docentes do ensino fundamental II foram os primeiros a gravarem o conteúdo que será distribuído aos alunos.

A gravação das aulas é resultado de uma parceria entre a Prefeitura e a Câmara durante a pandemia causada pelo coronavírus, que obrigou a suspensão das aulas presenciais no município.

As aulas passarão a ser veiculadas pela TV, no canal 4 da Net, e estará disponível no YouTube, a partir do dia 8 de junho.

A Secretaria de Educação retomou as atividades escolares no final de maio, e as aulas em vídeo irão complementar o material impresso que será distribuído para os alunos, tais como roteiro de estudo e apostila de atividades.

 As aulas online são destinadas aos alunos do 6º ao 9º ano.

Os cursos para o Novotec, programa que visa preparar o estudante para o mercado de trabalho, está com inscrições abertas para sua modalidade virtual até o dia 31 de maio.

 O programa é realizado por meio de uma parceria entre a Secretaria de Educação do Estado de São Paulo, a Secretaria de Desenvolvimento Econômico e o Centro Paula Souza.

São 10 mil vagas para 8 cursos de formação profissionalizante com aulas 100% online para alunos de todo o estado.

A modalidade Novotec Virtual é realizada online, por uma plataforma da Universidade Virtual do Estado de São Paulo (Univesp).

 Com módulos tutorados de 80 horas, com horário de aula definido pelo próprio estudante.

Além dos cursos de Lógica de Programação, Banco de Dados, Gestão Administrativa e Planejamento Empresarial, que já faziam parte da modalidade, quatro novas opções estão disponíveis, Desenvolvimento Web, Finança na Empresa, Desenvolvedor Mobile e Espanhol Básico.

Para participar, é preciso ser aluno de qualquer uma das séries do ensino médio e se inscrever pelo site do Novotec (http://www.novotec.sp.gov.br). Estudantes da Educação de Jovens e Adultos (EJA) das escolas estaduais e concluintes do ensino médio ou EJA médio de dezembro/2018 até dezembro/2019 também poderão se inscrever.

A Prefeitura de Pindamonhangaba prevê o retorno das aulas presenciais nas escolas municipais a partir de 1° de julho.

A data consta em um documento emitido pela Secretaria de Educação da cidade, que definiu a reorganização do calendário escolar.

 A gestão informou que, apesar do documento, ainda avalia a evolução da infecção por coronavírus na cidade.

De acordo com o calendário, as aulas devem retornar no dia 1° de julho. Como houve antecipação do recesso no início do decreto de isolamento, os alunos não vão ter o recesso de julho e as aulas seguiriam até o dia 30 de dezembro, para cumprir o volume de horas necessárias.

A gestão ainda informou que está em contato com as secretarias municipais de educação das cidades vizinhas e da secretaria estadual para estudar a data de retomada.